破德树人,导向教养
发布时间:2021-01-29


随后,吴老师面向全部数学老师作题为“小学数学试题命制的思考”讲座。吴老师强调教学应是“破德树人、导向教学”进程,在数学的课堂中要关注学生的思维品德,浸透培育学生的逻辑思维跟表白才能。整场教研运动流程清楚,目表明确,老师们受益很多。学校的教养须要先生们对教材直地研究与解读。信任每次教研活动的思考,都能成为国民小学教学品质晋升的能源。

课下,吴伟华老师对本节课进行评价。吴老师确定了蔡老师设计多样的探索活动,tk718港京印刷图库,能逐渐引导学生发明法则和特色,课堂扎实。但同时,也指出教学时要基于教学目的,充足思考教学内容的逻辑关联,引诱学生明白意识所学内容以及思维方式,从而真正内化数学思维。吴老师的评估切中肯綮,令在场的教师受益匪浅。

蔡老师以《长方形和正方形》为课题,联合日常生涯,以优美的课件调动学生的学习踊跃性。同时,借助微课和电子书包等教学手腕,领导学生梳理常识系统,多向度渗入渗出学生数学思维的练习。

2018年10月11日上午,厦门市人民小学全体数学教师齐聚浦南校区凝听思明区小学数学教研员吴伟华老师主讲的试卷命题讲座并观摩人民小学蔡敏老师的数学课堂。



 



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